The book of changes

《易經(jīng)》囊括了天文、地理、軍事、科學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)等豐富的知識(shí)內(nèi)容，對(duì)中國(guó)幾千年來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了極其深刻的影響，在我國(guó)文化史上享有崇高的地位。

2021年4月25日，天輔圣火學(xué)苑在家庭教育四合院第三十二期公益論壇中全天講授與分享《易經(jīng)》里面蘊(yùn)含的家居能量，20余名家長(zhǎng)參加。

一命二運(yùn)三風(fēng)水，四積陰德五讀書(shū)。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。易具醫(yī)之理，醫(yī)得易之用，醫(yī)易相通，理無(wú)二致。易經(jīng)的核心就是太極生陰陽(yáng)，陰陽(yáng)生萬(wàn)物。太極文化是中國(guó)文化的特點(diǎn)，衍生出如圍棋，太極拳，中醫(yī)等等，所以和人體生命是息息相關(guān)的。

“做事有計(jì)劃，人生有方向！樂(lè)天知命順勢(shì)而為，方能事半而功倍！”

“對(duì)孩子的教育，既不應(yīng)不管不問(wèn)，放任自流，也不要撥苗助長(zhǎng)，過(guò)度開(kāi)發(fā)。正確的方法是順其自然，在不同階段做相應(yīng)的事。合適的才是最好的，這就是中庸之道?！?/span>

“《易經(jīng)》的智慧真諦就是讓我們回歸教育本位。童蒙養(yǎng)正，圣，功也，先做人、再學(xué)文，讓孩子德才兼?zhèn)?。這樣培養(yǎng)孩子，才是正確的教育方法?！?/span>

現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)踴躍分享感悟。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！?出自《易經(jīng)》乾坤二卦，“自強(qiáng)不息，厚德載物”是圣賢給我們的教育，也是圣賢饋贈(zèng)的了不起的智慧，這是清華大學(xué)的校訓(xùn)，也將之成為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，雖不能至，心向往之。