【山東裕文】家庭教育四合院第三十三期--喚醒孩子內(nèi)在的力量

裕文文化傳播

2022年7月29日，第33期家庭教育四合院活動(dòng)－喚醒孩子內(nèi)在的力量在山東裕文四樓會(huì)議室舉行，季宸宇老師進(jìn)行授課，王光琴老師主持。課程旨在幫助大家解決心中的煩惱，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

季宸宇老師在授課交流過(guò)程中，明確提出了語(yǔ)言的力量的重要性，主張跟孩子交流的時(shí)候要注意方式方法，切勿讓自己的好心勸告變成孩子心目中的批評(píng)，激勵(lì)的話語(yǔ)可以讓孩子充滿積極性，對(duì)未來(lái)充滿期待，而泄氣的話語(yǔ)會(huì)打擊到孩子，進(jìn)行自我否定，并最終走向犯罪的道路。

期間給在座的家長(zhǎng)提醒了喪失孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的三要素：

1、父母的過(guò)高期待，讓孩子產(chǎn)生無(wú)力感

2、不良的關(guān)系

3、過(guò)量的作業(yè)讓孩子產(chǎn)生恐懼，學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于學(xué)習(xí)成績(jī)

每個(gè)孩子本身都潛藏著與眾不同的才能，問(wèn)題是我們能不能發(fā)現(xiàn)他并加以培養(yǎng)。造成孩子千差萬(wàn)別之根源是家庭，以及家庭教育中的父母。如何提高孩子的競(jìng)爭(zhēng)力，讓孩子都成為一名成功者呢？顯然提高父母的養(yǎng)育素養(yǎng)是迫在眉睫。父母擁有終生成長(zhǎng)的心態(tài)，具備成長(zhǎng)型思維，那么孩子也會(huì)在父母的影響下習(xí)得這種思維模式。而這一切的改變都源自父母對(duì)教養(yǎng)語(yǔ)言的改變。

期刊：20220729

編輯：李建廣、孫迪

來(lái)源：全媒傳播部

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