【山東裕文】落實(shí)立德樹人 推進(jìn)素質(zhì)教育--山東新鏵文旅發(fā)展集團(tuán)有限公司臨沂分公司高中研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
為加強(qiáng)新時(shí)代素質(zhì)教育，2022年7月28日，山東新鏵文旅發(fā)展集團(tuán)有限公司臨沂分公司組織臨沂第一中學(xué)、臨沂第四中學(xué)部分學(xué)生到后鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村教育實(shí)踐基地開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
為全面做好疫情防控工作，疫情防控期間，將對(duì)進(jìn)入基地的學(xué)生進(jìn)行“一測(cè)三查驗(yàn)”（測(cè)量體溫，健康碼、行程碼、沂碼通）及登記工作。進(jìn)入需佩戴口罩。
禮儀課堂
中華文化博大精深，孝道的思想和傳統(tǒng)始終統(tǒng)領(lǐng)著幾千年中華文化的發(fā)展方向。中華文化之所以能夠同化無數(shù)外來文化，其根本原因在于孝道文化。中華文化之所以經(jīng)久不衰，成為古代世界文明延續(xù)至今的唯一的古文明，其根本原因也在于孝道文化。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝道更是中華文化的優(yōu)秀思想內(nèi)容。數(shù)千年以來,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)以"孝道"為中心建立了一套倫理秩序。學(xué)生踐行孝道,對(duì)其成長(zhǎng)、成才具有重要意義。國(guó)學(xué)課堂以“孝道”為主題，從古代孝道的發(fā)展、古今感人肺腑的孝心故事、父母的恩情三大方面來要求學(xué)生樹立以孝為本的核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)孝道文化，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
午餐
生命安全教育課堂
在水域防溺、救援和CPR培訓(xùn)課堂中，老師首先從防溺水和水域救援方面，利用情景演繹的方式讓同學(xué)開動(dòng)腦筋，思考如何利用身邊資源，并能保護(hù)好自己的前提下嘗試“救人”。老師再對(duì)于學(xué)生提出的實(shí)施救人方法進(jìn)行正確引導(dǎo)和思維拓展，使學(xué)生們大受啟發(fā)。其中針對(duì)施救方法之一拋繩環(huán)節(jié)進(jìn)行了著重演練，學(xué)生們積極嘗試，效果極佳。整堂課下來，不但提高了學(xué)生的安全技能，還強(qiáng)化了學(xué)生的“危機(jī)意識(shí)”，培養(yǎng)了學(xué)生的自主思考能力。沒有絕望的處境，只有絕望的人，在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)韌、勇敢，積極尋找有效辦法，不拋棄，不放棄，不盲目做事。
航天航空課堂
來源：全媒傳播部
期刊：20220729